السكري، عماد الدين محمد عبدالرحمن. (2022). الإسهام النسبي لحالات الهوية الأكاديمية في التنبؤ بإعاقة الذات الاكاديمية لدى طلبة الجامعة. مجلة كلية التربية في العلوم النفسية، مج46, ع2 ، 479 - 544. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1289319
السكري، عماد الدين محمد عبدالرحمن. "الإسهام النسبي لحالات الهوية الأكاديمية في التنبؤ بإعاقة الذات الاكاديمية لدى طلبة الجامعة." مجلة كلية التربية في العلوم النفسية مج46, ع2 (2022): 479 - 544. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1289319