حسن، محمد حسن عمران. (2022). برنامج مبني على مدخل التعلم القائم على السياق في تدريس علم النفس لتنمية الرشاقة المعرفية وخفض الضجر الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية، ع41 ، 1 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1289381
حسن، محمد حسن عمران. "برنامج مبني على مدخل التعلم القائم على السياق في تدريس علم النفس لتنمية الرشاقة المعرفية وخفض الضجر الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية." المجلة العلمية لكلية التربية ع41 (2022): 1 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1289381