العنزي، فضي بن محمد، و الشمراني، أحمد بن إبراهيم. (2022). معوقات التقويم الإلكتروني في ظل التعلم عن بعد وجائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمنطقة حائل. المجلة العربية للتربية النوعية، ع23 ، 371 - 394. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1290372
العنزي، فضي بن محمد، و أحمد بن إبراهيم الشمراني. "معوقات التقويم الإلكتروني في ظل التعلم عن بعد وجائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمنطقة حائل." المجلة العربية للتربية النوعية ع23 (2022): 371 - 394. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1290372