ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

السيد، همت عطية قاسم، و السيد، هبة عطية قاسم. (2022). التفاعل بين نمط الواقع المعزز "كروت / لوحة مفاتيح" ونمط التعلم "تتابعي / كلي" وأثره في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير التخيلي والتقبل التكنولوجي لدى طلاب التربية الفنية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج46, ع2 ، 417 - 541. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1290592

MLA إسلوب

السيد، همت عطية قاسم، و هبة عطية قاسم السيد. "التفاعل بين نمط الواقع المعزز "كروت / لوحة مفاتيح" ونمط التعلم "تتابعي / كلي" وأثره في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير التخيلي والتقبل التكنولوجي لدى طلاب التربية الفنية." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج46, ع2 (2022): 417 - 541. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1290592

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.