ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشمري، متعب بن خلف بن حماد، و الربعي، محمد بن عبدالعزيز. (2022). تقييم مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في ضوء معايير تعلم اللغة العربية. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع28 ، 511 - 546. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1290688

MLA إسلوب

الشمري، متعب بن خلف بن حماد، و محمد بن عبدالعزيز الربعي. "تقييم مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في ضوء معايير تعلم اللغة العربية." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع28 (2022): 511 - 546. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1290688

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.