شقير، زينب محمود. (2018). دراسة استطلاعية لأوجه القصور في تحقيق الكفايات الأكاديمية والتدريبية والمهنية والشخصية اللازمة لإعداد معلمة التربية الخاصة في ظل تجربة الدمج الجديدة بالمدارس العادية بجمهورية مصر العربية من وجهة نظر الطالبة المعلمة. المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير، مج1, ع1 ، 296 - 320. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1291213
شقير، زينب محمود. "دراسة استطلاعية لأوجه القصور في تحقيق الكفايات الأكاديمية والتدريبية والمهنية والشخصية اللازمة لإعداد معلمة التربية الخاصة في ظل تجربة الدمج الجديدة بالمدارس العادية بجمهورية مصر العربية من وجهة نظر الطالبة المعلمة." المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير مج1, ع1 (2018): 296 - 320. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1291213