×
دليل المستخدم
عبداللاه، ميمي نشأت عبدالرازق. (2021). استخدام نموذج ميرل وتنيسون في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الفهم العميق للمفاهيم البلاغية والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع15, ج14 ، 342 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292080
عبداللاه، ميمي نشأت عبدالرازق. "استخدام نموذج ميرل وتنيسون في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الفهم العميق للمفاهيم البلاغية والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع15, ج14 (2021): 342 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292080