ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المياح، سلطان بن عبدالله محمد. (2007). الفروق في مفهوم الذات والسلوك الإجتماعي والإنفعالي لدى ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والعاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية. المجلة العربية للتربية الخاصة، ع11 ، 197 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292235

MLA إسلوب

المياح، سلطان بن عبدالله محمد. "الفروق في مفهوم الذات والسلوك الإجتماعي والإنفعالي لدى ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والعاديين من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية." المجلة العربية للتربية الخاصة ع11 (2007): 197 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292235

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.