×
دليل المستخدم
السيد، محمد حمدي أحمد. (2022). أثر تنوع أسلوبي عرض النص الموازي "متزامن - منفصل" لمقاطع الفيديو الرقمية التعليمية في بيئة تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية والإدراك البصري وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة التربية، ع195, ج1 ، 1 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292512
السيد، محمد حمدي أحمد. "أثر تنوع أسلوبي عرض النص الموازي "متزامن - منفصل" لمقاطع الفيديو الرقمية التعليمية في بيئة تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية والإدراك البصري وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." مجلة التربية ع195, ج1 (2022): 1 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292512