×
دليل المستخدم
رشوان، رحاب أحمد شوقي أحمد، و أمين، أمنية محمود أحمد. (2022). تطوير برنامج قائم على الواقع المعزز؛ لتنمية العمليات المعرفية، والدافعية العقلية، وتصورات التعلم؛ لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع16, ج2 ، 570 - 678. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292649
رشوان، رحاب أحمد شوقي أحمد، و أمنية محمود أحمد أمين. "تطوير برنامج قائم على الواقع المعزز؛ لتنمية العمليات المعرفية، والدافعية العقلية، وتصورات التعلم؛ لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع16, ج2 (2022): 570 - 678. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292649