المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بناء مقياس الصلابة العقلية لدى ناشئات كرة الطائرة تحت سن(16) سنة. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الصلابة العقلية. واعتمدت على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الصلابة العقلية، واستمارة الاستبيان، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (30) ناشئي من ناشئات كرة الطائرة مواليد (2002-2004) مركز شباب الخارجة من الموسم الرياضي (2018-2019). وتم بناء المقياس في (6) محاور وهي (التصور البصري، تركيز الانتباه، التفكير الإيجابي، الثقة بالنفس، إدارة الانفعالات، الكفاءة الذاتية)، وتم صياغة عبارات المقياس وتحديدها وعرضها على الخبراء المتخصصين لمعرفة مدى صحة كل عبارة ومناسبتها للمحور الذي تنتمي إليه. واتفق الخبراء على عبارات المقياس بنسبة (75%-100%). وأوضح الاتساق الداخلي للمقياس وجود معاملات ارتباط دالة إحصائيًا بين (0.52-0.92)، وتراوح معامل الارتباط المحسوب بين (0.59%-0.90) وهي أعلى من قيمتها عند مستوى (0.05) مما يشير إلى ثبات المقياس، وتم حساب ثبات المقياس بمعادلة ألفا كرونباك. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق جوهرية بين اللاعبين في الصلابة العقلية تبعًا لمراكز اللعب، ولتوضيح اتجاه الفروق، ووجود علاقة دالة إحصائية قوية بين كلًا من متغير الحالة النفسية ومستوى الأداء المهارى. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالإعداد النفسي شأنه شأن الإعداد المهارى والإعداد البدني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|