عبدالحميد، أماني حلمي، علي، هدى مصطفى محمد، و محمود، رشا علي أحمد. (2022). تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية، ع11 ، 1367 - 1429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1295414
عبدالحميد، أماني حلمي، هدى مصطفى محمد علي، و رشا علي أحمد محمود. "تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية ع11 (2022): 1367 - 1429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1295414