×
دليل المستخدم
Khabcheche، H.، و Hamitouche، F. (2022). Exploring Pragmatic Awareness of Prospective Teachers of English as a Foreign Language and their Reflections on Pragmatic Knowledge and Practices. مجلة البحوث التربوية والتعليمية، مج11, ع2 ، 787 - 812. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1295974
Khabcheche، Houda، و Fatiha Hamitouche. "Exploring Pragmatic Awareness of Prospective Teachers of English As a Foreign Language and Their Reflections On Pragmatic Knowledge and Practices." مجلة البحوث التربوية والتعليمية مج11, ع2 (2022): 787 - 812. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1295974