×
دليل المستخدم
الحوراني، رشا محمد، عتوم، كامل علي سليمان، و الحوامدة، محمد فؤاد فالح. (2022). أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج ماير وسالوفي في تحسين مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف السابع واتجاهاتهن نحوها. مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج37, ع4 ، 93 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1296288
الحوراني، رشا محمد، كامل علي سليمان عتوم، و محمد فؤاد فالح الحوامدة. "أثر برنامج تعليمي قائم على أنموذج ماير وسالوفي في تحسين مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف السابع واتجاهاتهن نحوها." مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية مج37, ع4 (2022): 93 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1296288