ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية التعاون بين الجامعات الخ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أهمية التعاون بين الجامعات الخليجية ونظيراتها في العالم: اتفاقيات جامعة فهد بن سلطان مع الجامعات الدولية تعزز جودة البحوث

المصدر: آراء حول الخليج
الناشر: مركز الخليج للأبحاث
المؤلف الرئيسي: قطب، سوزان أحمد عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع170
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 95 - 98
رقم MD: 1296588
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | التعاون الدولي | الجامعات الخليجية | الجامعات الدولية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على اتفاقيات جامعة فهد بن سلطان مع الجامعات الدولية لتعزز جودة البحوث. تعد الجامعات من أهم مصادر الاستثمار في رأس المال والطريق الأول للتنمية والتقدم وقد شهد العالم تحولاً كبيراً في الجامعات فأخذت في التحول من الإقليمية إلى العالمية ثم أصبح التعاون الدولي بين الجامعات أحد أهم الصيغ التجديدية لتحقيق التنافسية والريادة بالتعليم الجامعي، وتوجد العديد من الإيجابيات ومنها توسيع نطاق الفرص المتاحة للتعليم الدولي، واتساع نطاق المشاركة في تداول المعرفة، وزيادة الشراكات الأكاديمية وبرامج التوأمة مع الجامعات العالمية، وتطوير البنية التحتية مع معامل ومراكز بحثية، وزيادة معدل النشر الدولي. وتمثل جودة التعليم الجامعي أهم التحديات التي تواجه نظم التعليم في جميع الدول النامية لاسيما تقارير المنظمات الدولية التي تؤكد عل ضرورة إعادة النظر في فلسفة التعليم الجامعي، وقد عملت جامعات دول مجلس التعاون الدولي لدول الخليج العربية على تكريس الجهود الممكنة لتوسيع نطاق التعاون الدولي والاستفادة من الشراكات في تعزيز مكانتها العالمية في مجال البحث العلمي والابتكار، وقد توفر العديد من الجامعات في الإمارات برامج دراسية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي لمختلف الدرجات الدراسية ووجود العديد من الجامعات التي تقوم على ذلك ومنها جامعة محمد بن زايد، بينما قامت الدولة السعودية على تطوير مؤسساتها التعليمية وتعزيز التعليم في المملكة وأصبحت تمتلك برنامج لتعزيز التبادل الدولي للطلاب، وستقوم الجامعات أيضاً باستخدام المشاركة التقنية التي سيقوم بتحسين مستوى النتائج العلمية للطلاب الحاصلين على المنح الدراسية في العلوم الطبيعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.