حسين، بلال طارق. (2022). العلاقة بين معاملي الصعوبة والتمييز وفقا لنظريتي القياس التقليدية والسمات الكامنة لفقرات اختبار الاستدلال المنطقي لدى طلبة الصف السادس الإعدادي. مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية، ع2 ، 501 - 529. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1303361
حسين، بلال طارق. "العلاقة بين معاملي الصعوبة والتمييز وفقا لنظريتي القياس التقليدية والسمات الكامنة لفقرات اختبار الاستدلال المنطقي لدى طلبة الصف السادس الإعدادي." مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية ع2 (2022): 501 - 529. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1303361