حزین، أحمد مصلح محمد. (2022). تقييم التجربة الأردنية في التعليم المتمازج / بالتناوب عن بعد "منصة درسك" وحضوريا لمواجهة جائحة كورونا خلال العامين 2020-2021: التحديات، الإيجابيات، السلبيات. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج6, ع35 ، 72 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1304596
حزین، أحمد مصلح محمد. "تقييم التجربة الأردنية في التعليم المتمازج / بالتناوب عن بعد "منصة درسك" وحضوريا لمواجهة جائحة كورونا خلال العامين 2020-2021: التحديات، الإيجابيات، السلبيات." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج6, ع35 (2022): 72 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1304596