تأثير إستخدام التغذية الراجعة المدعومة بالفيديو على تعلم بعض مهارات المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين بالاسكندرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Impact of Video Backed Feedback on Learning some Fencing Skills of Physical Education Boys' College in Alexandria |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | شعبان، حسام البدرى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | shabaan, Hossam el badry |
| مؤلفين آخرين: | مدكور، أحمد عاطف طلبة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 28 |
| ISSN: |
1687-2517 |
| رقم MD: | 1305293 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04393nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2063918 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 692594 |a شعبان، حسام البدرى |e مؤلف |g shabaan, Hossam el badry | ||
| 245 | |a تأثير إستخدام التغذية الراجعة المدعومة بالفيديو على تعلم بعض مهارات المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين بالاسكندرية | ||
| 246 | |a Impact of Video Backed Feedback on Learning some Fencing Skills of Physical Education Boys' College in Alexandria | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2022 |g يوليو | ||
| 300 | |a 1 - 28 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث على التعرف تأثير استخدام التغذية الراجعة المدعومة بالفيديو على تعلم بعض مهارات المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين بالإسكندرية من خلال عينة عمدية من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الاسكندرية،، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وقد بلغ حجم عينة البحث (٥٠) طالب تم تقسيمهم إلي مجموعتين متكافئتين (المجموعة التجريبية يطبق عليها التغذية الراجعة المدعومة بالفيديو من الزملاء وعددهم (٢٠) طالب، المجموعة الضابطة يطبق عليها البرنامج الدراسي المتبع في تدريس مقرر المبارزة وعددهم (٢٠) طالب، بالإضافة إلى ١٠ طلاب تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين كمجموعة مميزة من الطلبة اللاعبين لرياضة السلاح والمسجلين في الاتحاد ومجموعة غير مميز من طلبة الكلية ونفس المرحلة لإجراءات الصدق والثبات. وكانت أهم النتائج: - استخدام التغذية الراجعة المدعومة بالفيديو إيجابيا يؤثر على تعلم بعض مهارات المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين بالإسكندرية. - نسب التحسن وحجم التأثير ذات معدلات أكبر للمجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة في المتغيرات قيد البحث. |b The objective of the research was to identify the impact of video supported feedback on learning some fencing skills of students in the Faculty of Physical Education for Boys in Alexandria. A deliberate sample of students in the first year of the Faculty of Physical Education for Boys at the University of Alexandria. The research sample was randomized. The size of the research sample was 50 students who were divided into two equal groups (the experimental group was applied to video supported feedback from the fellows, and the control group was applied to the study program In teaching the fencing course, their number (20) students, in addition to 10 students, were divided into two equal groups as a distinct group and an undistinguished group for honesty and stability procedures. The most important results were: - • The use of video-supported feedback positively affects the learning of some fencing skills for students of the Faculty of Physical Education for Boys in Alexandria. • The percentages of improvement and the size of the effect have greater rates for the experimental group than the control group in the variables under discussion. | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a المهارات الفنية |a طلبة الجامعات |a مصر | ||
| 700 | |a مدكور، أحمد عاطف طلبة |g Madkour, Ahmed Atef Tolpa |e م. مشارك |9 681903 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علوم الرياضة |6 Education & Educational Research |6 Sport Sciences |c 005 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ |l 019 |m ع19 |o 2224 |s المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة |v 000 |x 1687-2517 | ||
| 856 | |u 2224-000-019-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1305293 |d 1305293 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام بعض أساليب التغذية الرجعية على مستوى أداء بعض مهارات رياضة المبارزة
بواسطة: عامر، محاسن السيد منشور: (1989) -
تأثير استخدام التغذية الراجعة على تعلم بعض مهارات جهاز العقلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: عاشور، ياسر السيد محمد منشور: (2019) -
تأثير استخدام التغذية الراجعة المدعومة بالفيديو على تعلم مهارة الخطف في رفع الاثقال لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: شومان، محمود مهدي عبدالفتاح حسن منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التصور الذهني المدعم بالتغذية الراجعة على مستوى أداء بعض مهارات الهجوم المركب في رياضة المبارزة لطلاب كلية التربية الرياضية بدمياط
بواسطة: حجاج، أحمد صلاح محمد منشور: (2017) -
تاثیر استخدام التغذیة المسبقة والراجعة المرجأة بواسطة الحاسب الألی علی مستوی أداء بعض المهارات الأساسیة فی کرة السلة لطالبات کلیة التربیة الریاضیة ببورسعید
بواسطة: سعد، عماد عبدالغنى مصیلحى منشور: (2014)
