العزب، إيمان صابر عبدالقادر. (2022). فاعلية بيئة للتعلم التشاركي المدمج من خلال تضمين بعض مبادئ التنمية المستدامة ومعايير NGSS بوحدة بمقرر العلوم لتنمية مهارات التفكير المنتج والمواطنة البيئية وخفض التجول العقلي لدى تلاميذ الصف السادس من المرحلة الابتدائية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج25, ع3 ، 54 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311090
العزب، إيمان صابر عبدالقادر. "فاعلية بيئة للتعلم التشاركي المدمج من خلال تضمين بعض مبادئ التنمية المستدامة ومعايير NGSS بوحدة بمقرر العلوم لتنمية مهارات التفكير المنتج والمواطنة البيئية وخفض التجول العقلي لدى تلاميذ الصف السادس من المرحلة الابتدائية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج25, ع3 (2022): 54 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311090