ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأسدي، أحمد صالح مهدي، و فارس، إلهام جبار. (2022). فاعلية تصميم تعليمي - تعلمي قائم على دمج انموذجي التعليم الواقعي مع النمذجة المعرفية في التفكير التحليلي لطلاب الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية، مج29, ع8 ، 452 - 472. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311306

MLA إسلوب

الأسدي، أحمد صالح مهدي، و إلهام جبار فارس. "فاعلية تصميم تعليمي - تعلمي قائم على دمج انموذجي التعليم الواقعي مع النمذجة المعرفية في التفكير التحليلي لطلاب الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات." مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج29, ع8 (2022): 452 - 472. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311306

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.