×
دليل المستخدم
أحمد، غادة فرغل جابر، و جاد المولى، آية مصطفى فؤاد. (2022). برنامج قائم على الخرائط الذهنية الرقمية لتنمية كفايات معلم التربية الخاصة وأثره على التفكير الاستراتيجي لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. مجلة الطفولة والتربية، مج14, ع51 ، 119 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311969
أحمد، غادة فرغل جابر، و آية مصطفى فؤاد جاد المولى. "برنامج قائم على الخرائط الذهنية الرقمية لتنمية كفايات معلم التربية الخاصة وأثره على التفكير الاستراتيجي لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة." مجلة الطفولة والتربية مج14, ع51 (2022): 119 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1311969