×
دليل المستخدم
المعمري، خولة بنت هلال بن علي. (2022). تقديرات المعلمين للقراءة والكتابة كمنبئات بالتآزر البصري الحركي والذاكرة العاملة لدى الطلبة المحالين لبرنامج صعوبات التعلم بمدارس الحلقة الأولى بسلطنة عمان. مجلة كلية التربية في العلوم النفسية، مج46, ع3 ، 15 - 61. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1312318
المعمري، خولة بنت هلال بن علي. "تقديرات المعلمين للقراءة والكتابة كمنبئات بالتآزر البصري الحركي والذاكرة العاملة لدى الطلبة المحالين لبرنامج صعوبات التعلم بمدارس الحلقة الأولى بسلطنة عمان." مجلة كلية التربية في العلوم النفسية مج46, ع3 (2022): 15 - 61. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1312318