عبدالهادي، إبراهيم أحمد محمد. (2022). أبعاد الانفتاح على الخبرة كمتغيرات وسيطة في مسار العلاقة بين اليقظة العقلية، والاجتهاد الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة الإسكندرية. مجلة كلية التربية، مج19, ع113 ، 140 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1314270
عبدالهادي، إبراهيم أحمد محمد. "أبعاد الانفتاح على الخبرة كمتغيرات وسيطة في مسار العلاقة بين اليقظة العقلية، والاجتهاد الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة الإسكندرية." مجلة كلية التربية مج19, ع113 (2022): 140 - 227. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1314270