×
دليل المستخدم
خليل، وردة طارق سليمان، موسى، محمد محمود محمد، و شحاتة، زين محمد. (2022). أثر استخدام المدخل التكاملي في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية. مجلة كلية التربية، مج19, ع112 ، 463 - 488. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1314802
خليل، وردة طارق سليمان، محمد محمود محمد موسى، و زين محمد شحاتة. "أثر استخدام المدخل التكاملي في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية." مجلة كلية التربية مج19, ع112 (2022): 463 - 488. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1314802