×
دليل المستخدم
الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد. (2022). دور مدخل تحليل الأخطاء في علاج الأخطاء الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في فلسطين: الصف الثالث الأساسي أنموذجا. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج6, ع38 ، 100 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1316230
الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد. "دور مدخل تحليل الأخطاء في علاج الأخطاء الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في فلسطين: الصف الثالث الأساسي أنموذجا." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج6, ع38 (2022): 100 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1316230