شعيب، علي محمود علي، و رسلان، هند مصطفى محمد. (2022). الإسهام النسبي للعبء المعرفي وابعاده في التنبؤ بالإخفاق المعرفي لدى طلاب الجامعة. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية، مج5, ع4 ، 125 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1316910
شعيب، علي محمود علي، و هند مصطفى محمد رسلان. "الإسهام النسبي للعبء المعرفي وابعاده في التنبؤ بالإخفاق المعرفي لدى طلاب الجامعة." المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية مج5, ع4 (2022): 125 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1316910