سالم، باسم أمين عبدالله، و المقدادي، أحمد محمد عبدالله. (2018). أثر استخدام برمجية "راسم الاقترانات" في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وحل المسألة والتفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1320770