حميدة، أماني مصطفى السيد. (2021). فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية الإثارة غير المنتظمة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع134 ، 347 - 394. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1321225
حميدة، أماني مصطفى السيد. "فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية الإثارة غير المنتظمة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع134 (2021): 347 - 394. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1321225