×
دليل المستخدم
عبدالباقي، رنا عبدالله، و علي، علي قاسم. (2022). The Impact of Teachers’ Written Feedback on the Development of Students’ Writing in EFL Classrooms at the University of Basrah. مجلة الدراسات المستدامة، مج4, ملحق ، 1449 - 1475. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1321993
عبدالباقي، رنا عبدالله، و علي قاسم علي. "The Impact of Teachers’ Written Feedback On the Development of Students’ Writing in EFL Classrooms At the University of Basrah." مجلة الدراسات المستدامة مج4, ملحق (2022): 1449 - 1475. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1321993