ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التربية التطوعية في السيرة النبوية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Voluntary Education in the Biography of the Prophet Muhammad, Peace be upon him
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدوسري، نوف بنت محمد هضيبان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dosari , Nouf bint Muhammad
المجلد/العدد: ع195, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 661 - 683
DOI: 10.21608/JSREP.2022.261426
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1324422
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السيرة النبوية | التطوع | التربية الإسلامية | التربية النبوية | التربية التطوعية | Biography of the Prophet | Volunteering | Islamic Education | Prophetic Education | Voluntary Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 03799nam a22002417a 4500
001 2083233
024 |3 10.21608/JSREP.2022.261426 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الدوسري، نوف بنت محمد هضيبان  |g Al-Dosari , Nouf bint Muhammad  |e مؤلف  |9 108074 
245 |a التربية التطوعية في السيرة النبوية:  |b دراسة تحليلية 
246 |a Voluntary Education in the Biography of the Prophet Muhammad, Peace be upon him 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 661 - 683 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف الدراسة: تتبع الأنشطة التطوعية التي ربى الرسول –صل الله عليه وسلم- عليها الصحابة ثم تصنيفها في مجالات عامة، ثم مجالات فرعية مع دراسة تحليلية لها. المنهج المتبع: استخدمت الباحثة المنهج التاريخي باعتبار أن السيرة النبوية لابن هشام من أهم مصادر تاريخ سيرة الرسول – صل الله عليه وسلم- أهم النتائج: بينت الدراسة وجود ثلاثة مجالات رئيسة للتطوع في السيرة النبوية هي: التطوع الإنساني والتطوع الفكري والتطوع الاقتصادي والتنموي. كما تبين وجود 10 مجالات فرعية هي: التطوع الاستشاري والتطوع الإعلامي والتطوع الأمني والتطوع بالإيواء والضيافة والتطوع بالمواساة والتطوع الطبي والتطوع في البناء والإعمار والتطوع لرعاية الأرامل والأيتام والتطوع بالمال والتطوع بالبناء والتشييد.  |b The study aimed: to trace the voluntary activities that the Messenger - may God bless him and grant him peace - brought up on the companions, then categorize them into general areas, then sub-fields with an analytical study of them. The followed method: The researcher used the historical method, considering that the biography of the Prophet by Ibn Hisham is one of the most important sources for the history of the biography of the Prophet - may God bless him and grant him peace. The most important results: The study showed the presence of three main areas of volunteering in the Prophet's biography: humanitarian and social volunteering, intellectual and media volunteering, and economic and development volunteering. It was also found that there are 10 sub-fields: advisory volunteering, media volunteering, security volunteering, volunteering shelter and hospitality, volunteering consolation, medical volunteering, volunteering in construction and reconstruction, volunteering in the care of widows and orphans, volunteering money, and volunteering in building and construction. 
653 |a محمد، صلى الله عليه وسلم، ت. 11 هـ.  |a السيرة النبوية  |a الأنشطة التطوعية 
692 |a السيرة النبوية  |a التطوع  |a التربية الإسلامية  |a التربية النبوية  |a التربية التطوعية  |b Biography of the Prophet  |b Volunteering  |b Islamic Education  |b Prophetic Education  |b Voluntary Education 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 014  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع195, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 195  |x 1110-323X 
856 |u 0790-195-003-014.pdf  |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_261426.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1324422  |d 1324422