×
دليل المستخدم
العويسات، يزن سليم عبدالمعطي، و الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات. (2022). أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مديرية تربية الكرك بالأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، مج11, ع5 ، 997 - 1012. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1325994
العويسات، يزن سليم عبدالمعطي، و محمد إبراهيم علي الغزيوات الخوالدة. "أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مديرية تربية الكرك بالأردن." المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية مج11, ع5 (2022): 997 - 1012. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1325994