×
دليل المستخدم
إبراهيم، هبة عز الدين. (2022). فاعلية برنامج قائم على العيادات القرائية في تنمية مهارات فهم المقروء لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، ع39 ، 150 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1326489
إبراهيم، هبة عز الدين. "فاعلية برنامج قائم على العيادات القرائية في تنمية مهارات فهم المقروء لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية ع39 (2022): 150 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1326489