فاعلية Nearpod في تنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية المعتمدة على الإنترنت لدى معلمي لواء ناعور
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Nearpod in Development the Skills of Designing Interactive Lessons Based on the Internet in Naour District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو سيف، رشا محمد حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Saif, Rasha Mohammed Hamad |
| مؤلفين آخرين: | بني أحمد، فادي عبدالرحيم عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 1327959 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
192
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم " NGSS" في تحسين كفايات التصميم العكسي للفهم لدى معلمي العلوم ومهارات التفكير المنتج لطلبتهم
بواسطة: أصلان، محمد رياض مصطفى منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: الحجار، سهير يوسف شحدة منشور: (2022) -
اثر تنوع أنماط تدريبية قائمة على الويب 2 في تنمية مهارات أساسيات الحاسب و الانترنت لدى المعلمين
بواسطة: الغامدي، خالد صالح علي طريفه منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات استخدام محركات البحث فى الإنترنت فى العملية التعليمية لدى معلمى المعاهد الأزهرية
بواسطة: شكر، عاصم السيد السيد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نمطي التعلم التشاركي في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية والتقبل التكنولوجي TAM لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
بواسطة: موسى، نجوان أبو اليزيد مدني منشور: (2022)
