ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مطر، محمود أمين محمد. (2022). الممارسات التقويمية لدى معلمي المرحلة الأساسية بغزة في ظل جائحة كورونا ومدى تحقيقها لمعايير الشبكة المشتركة للتعليم في حالات الطوارئ INEE. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج30, ع6 ، 77 - 96. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1328208

MLA إسلوب

مطر، محمود أمين محمد. "الممارسات التقويمية لدى معلمي المرحلة الأساسية بغزة في ظل جائحة كورونا ومدى تحقيقها لمعايير الشبكة المشتركة للتعليم في حالات الطوارئ INEE." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج30, ع6 (2022): 77 - 96. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1328208

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.