×
دليل المستخدم
القطنة، عبيدة شحادة. (2022). تقديرات معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية لدرجة امتلاك طلبة الصف الرابع الأساسي لمهارات الفهم القرائي في ضوء الدراسة الدولية بيرلز "PIRLS". مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج30, ع6 ، 137 - 157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1328224
القطنة، عبيدة شحادة. "تقديرات معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية لدرجة امتلاك طلبة الصف الرابع الأساسي لمهارات الفهم القرائي في ضوء الدراسة الدولية بيرلز "PIRLS"." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج30, ع6 (2022): 137 - 157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1328224