عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط. (2022). مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج30, ع6 ، 476 - 498. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1328355
عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط. "مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج30, ع6 (2022): 476 - 498. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1328355