البلوي، مبارك بن علي محمد. (2022). استراتيجية مقترحة قائمة على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في اللغة العربية. مجلة القراءة والمعرفة، ع252 ، 75 - 108. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1333533
البلوي، مبارك بن علي محمد. "استراتيجية مقترحة قائمة على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في اللغة العربية." مجلة القراءة والمعرفة ع252 (2022): 75 - 108. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1333533