البطاينة، ختام أحمد سعد، و شنيكات، فريال عبدالهادي حمدان. (2022). فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى النظرية السلوكية في تنمية مهارات القراءة والكتابة والاستماع والتحدث لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة العاصمة (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1334290