×
دليل المستخدم
الطويرقي، ياسر عبدالله عباد. (2022). فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التقويم البديل في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع119, ج1 ، 780 - 809. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1334462
الطويرقي، ياسر عبدالله عباد. "فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التقويم البديل في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب المرحلة المتوسطة." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع119, ج1 (2022): 780 - 809. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1334462