×
دليل المستخدم
يوسف، زينب أحمد علي. (2022). بيئة التعلم الشخصية التشاركية القائمة على التفاعل بين نمط التشارك داخل المجموعات "تازري / تسلسلي" والأسلوب المعرفي "تحمل / عدم تحمل" الغموض وأثره في تنمية مهارات إنتاج المدونات الصوتية والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج46, ع3 ، 65 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1335302
يوسف، زينب أحمد علي. "بيئة التعلم الشخصية التشاركية القائمة على التفاعل بين نمط التشارك داخل المجموعات "تازري / تسلسلي" والأسلوب المعرفي "تحمل / عدم تحمل" الغموض وأثره في تنمية مهارات إنتاج المدونات الصوتية والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج46, ع3 (2022): 65 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1335302