ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الهدابي، أمل بنت محمد. (2022). Latent Heterogeneity in High School Academic Growth: A Comparison of the Performance of Growth Mixture Model, Structural Equation Modeling Tree, and Forest. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج16, ع4 ، 355 - 372. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1336670

MLA إسلوب

الهدابي، أمل بنت محمد. "Latent Heterogeneity in High School Academic Growth: A Comparison of the Performance of Growth Mixture Model, Structural Equation Modeling Tree, and Forest." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج16, ع4 (2022): 355 - 372. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1336670

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.