Bouhidel، H. (2022). Learner-Centered Assessment: Requirements and Challenges of Implementation in Foreign Language Environments. مجلة الواحات للبحوث والدراسات، مج15, ع2 ، 1537 - 1550. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1337804
Bouhidel، Houda. "Learner-Centered Assessment: Requirements and Challenges of Implementation in Foreign Language Environments." مجلة الواحات للبحوث والدراسات مج15, ع2 (2022): 1537 - 1550. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1337804