الأمين، زكية كباشي، و همت، آسيا محمد شريف. (2011). دور الأخصائي الاجتماعي المدرسي في زيادة التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية من خلال التحفيز: دراسة حالة مدرسة المعالي الثانوية الخاصة بنات (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة النيلين، الخرطوم. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1339918