Masood، K. M. (2023). Using Moodle as a Digital Educational Tool to Improve Undergraduate Students' English Language Cognitive Performance and Proficiency. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية، مج6, ع1 ، 209 - 239. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1342425
Masood، Khaled Mahmoud. "Using Moodle As a Digital Educational Tool to Improve Undergraduate Students' English Language Cognitive Performance and Proficiency." المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية مج6, ع1 (2023): 209 - 239. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1342425