شيرواني، كاوة عبدالكريم، و هرتشجاني، محمد كياني. (2022). The Impact of Multimodal Discourse Analysis on the Improvement of Iraqi EFL Learners' Reading Comprehension Skill. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية، مج29, ع12 ، 1 - 19. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1343386
شيرواني، كاوة عبدالكريم، و محمد كياني هرتشجاني. "The Impact of Multimodal Discourse Analysis On the Improvement of Iraqi EFL Learners' Reading Comprehension Skill." مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج29, ع12 (2022): 1 - 19. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1343386