ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفكر التربوي عند ابن الجوزي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الفكر التربوي عند ابن الجوزي

العنوان بلغة أخرى: Educational Thought of ibn Al-Jawzi
المصدر: مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية
المؤلف الرئيسي: العازمي، لافي خليفة سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Azmi, Lafi Khalifa Salem
المجلد/العدد: ع25, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 2115 - 2148
DOI: 10.21608/jfslt.2022.276213
ISSN: 2090-9055
رقم MD: 1343933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الفكر التربوي | العملية التربوية | التربية الإسلامية | ابن الجوزي، عبدالرحمن بن أبي الحسن علي بن محمد، 597 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفكر التربوي | ابن الجوزي | المبادئ التربوية | أهمية الفكر التربوي | أهمية التربية | Educational Thought | Ibn Al-Jawzi | Educational Principles | The Importance of Educational Thought | The Importance of Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تضمنت هذه الدراسة التعريف بابن الجوزي تعريفا تفصيليا، ثم تطرقت إلى بيان أهمية التربية وأهمية الفكر التربوي، ثم تناولت العملية التربوية لدى ابن الجوزي وكشف بعض ملامح المحتوى التربوي لديه، وفي الأخير تناولت عدة مبادئ تربوية نادى بها ابن الجوزي مع المقارنة أحيانا بينها وبين المبادئ التربوية الحديثة.

This study included a detailed introduction to Ibn al- Jawzi, Then she touched upon the importance of education and the importance of educational thought, Then I dealt with Ibn al-Jawzi's educational process and revealed some of the features of his educational content, Finally, it dealt with several educational principles advocated by Ibn al-Jawzi, sometimes comparing them with modern educational principles.
ISSN: 2090-9055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.