ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شافعي، سحر حمدي فؤاد. (2019). فاعلية استراتيجيتين من استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. دراسات تربوية واجتماعية، مج25, ع10 ، 115 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1345169

MLA إسلوب

شافعي، سحر حمدي فؤاد. "فاعلية استراتيجيتين من استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." دراسات تربوية واجتماعية مج25, ع10 (2019): 115 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1345169

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.