×
دليل المستخدم
عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد، حمدان، محمد حسين علي، و أحمد، أحمد عبدالفتاح محمود. (2022). فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. مجلة العلوم التربوية، ع53 ، 16 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1346657
عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد، محمد حسين علي حمدان، و أحمد عبدالفتاح محمود أحمد. "فاعلية استراتيجية التدريس الفريقي في تدريس التعبير الشفهي على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري." مجلة العلوم التربوية ع53 (2022): 16 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1346657