ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

النوبي، جمال عبدالله أحمد، محمد، رفعت محمود بهجات، و أحمد، هالة عز الدين محمد. (2022). أثر بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تدريس مقرر الفيزياء على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة المعهد الفني الصناعي بقنا. مجلة العلوم التربوية، ع53 ، 305 - 331. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1346708

MLA إسلوب

النوبي، جمال عبدالله أحمد، رفعت محمود بهجات محمد، و هالة عز الدين محمد أحمد. "أثر بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تدريس مقرر الفيزياء على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة المعهد الفني الصناعي بقنا." مجلة العلوم التربوية ع53 (2022): 305 - 331. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1346708

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.