×
دليل المستخدم
فارس، علي، و رابح، هوادف. (2022). القيمة التنبؤية لاستراتيجيات التعلم النشط المعتمدة على ما وراء المعرفة في تنمية القدرة على حل المشكلات في التنسيق الوظيفي للعضوية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط. مجلة سلوك، مج9, ع2 ، 25 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1349065
فارس، علي، و هوادف رابح. "القيمة التنبؤية لاستراتيجيات التعلم النشط المعتمدة على ما وراء المعرفة في تنمية القدرة على حل المشكلات في التنسيق الوظيفي للعضوية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط." مجلة سلوك مج9, ع2 (2022): 25 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1349065